7月13日上午，教务处召开通识课重点课程建设推进会。我校入围通识课重点课程的主持人、通识教育委员会工作组成员、考评办、教务处等相关人员30余人参加会议。教务处副处长、通识教育委员会工作组常务副主任顾晓英主持会议。
顾晓英简要总结我校通识课现状、重点课程的遴选培育等。她指出，我校已规划与设计了通识教育课程体系课程，通识课、研讨课和公共基础课相得益彰。通识课已分大一课程库和后三年课程库，已有10个模块3个大类300门左右课程。一年来，通识课正在向其预设的价值目标轨迹行进。
随后，与会的各位重点通识课主持人相继发言。因主讲"《风云人物采访记》：法拉奇的智慧"而在学生中很有人气的影视学院青年教师陶建杰认为，自己讲授通识课立足三点，基础层次是知识介绍，第二个层次是能力塑造，最高境界自然是学生世界观的提升。他认为通识课教学中要给学生引导，培养学生积极乐观心态看问题。
文科处副处长朱承承担了通识课"《论语》的思想世界"的教学工作。他希望在今后课程建设中立足哲学，从讲、思、读、积四方面加强教学研究，让学生得到更多思想陶冶。
"改变生活的通信技术"任课教师通信学院郑国莘教授分析了理工类通识课的热点。他指出，通识课需要大师级的教师来主讲，建议学校多召集理工大类通识课教师教学研讨会，相互取长补短。
通识教育委员会工作组成员张丹华教授提出，上大的通识课应该与钱伟长教育思想关联，与全世界相关联，还要实现与现实的关联。她建议今后一段时间内，教务处能总结课程体系框架里的课程内涵，找出每门重点课之间的价值模块对应，希望受欢迎的通识课能在达到我们预设的课程价值目标方面起到引领作用。
经济学院教学院长聂永有介绍了该院以点带面保证高水平教师开设通识课以及通过院系领导听课、专题研讨、联席会议、"教学质量月"等，多管齐下抓好通识课课程质量的具体做法。
考评办副主任辛明军诠释了最近我校对外发布的《本科教学质量报告》中的有关数据。他说2012年级起学校会加强通识课考评与考核。他还一一解读了学校已拟定的通识课课堂教学考评指标。
最后，教务处处长万旺根作了会议总结。他说学校大类招生和通识教育改革已引起市领导重视，得到全社会广泛关注。学校要深思如何办好本科教学，为社会输送合格优秀人才?各位教师要深思，我们如何对得起学生？具体到通识课建设，我们要思考如何构造合理的课程配置比例，已遴选入围的重点课程如何加强建设，扩大影响？教务处今后要注重顶层设计，系统建构课程框架。今后教研教改项目要求严格考核指标，希望课程主持人加强教学方法研究，注重课外培养，更多进行教学研讨，以学校精品课程网站和BB平台为载体，力争建设一批上大特色亮点的通识课名师优课。
