为深入学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神，贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，深入推进上海高校课程思政领航计划实施，展示我校课程思政建设在课程教学设计层面成果，2020年6月24日上海大学面向全校课程思政领航学院及相关学院征集课程思政教学设计案例。

学校已于6月29日组织“话初心 融‘四史’学纲要”——课程思政教学设计咨询交流活动暨第43期教师教学沙龙，来自校内外近50位老师线上线下参与。教务处副处长顾晓英与老师们深入交流，共同学习《指导纲要》，研讨如何写好课程思政教学设计。

经院系积极组织申报，老师们积极参与，短短几天，学校共收到来自材料学院、社会学院、文学院、理学院、机自学院、美术学院和经济学院等7大领航学院，还有国教、悉商等院系老师们提交的37则教学设计案例。

7月3日上午，教务处组织校外课程思政领域知名专家线上评审，决定推荐社会学院、美术学院、社科学部、环化学院选送的4则优秀教学设计案例，上报上海市教委德育发展中心。专家们还对其他案例文本进行一一点评。教务处顾老师会同四门课程主讲人精心打磨，完善案例。学校将另行组织沙龙面对面反馈老师们，以期完善案例修改成册。

本次课程教学案例选送得到各院系领导的高度重视和老师们的踊跃参与。长江学者、领航学院社会学院院长张文宏教授撰写案例，全国社会学学会会长李友梅教授与团队青年教师汪丹发来案例。这些案例按照教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，结合专业特点分类进行课程思政建设。老师们深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，用心挖掘课程思政元素，力争有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。