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关于上海大学2022年度课程思政教育教学改革研究项目结项情况的通报

创建时间:  2023/06/25  曹园园   浏览次数:   返回

各学院:

根据《上海大学2022年度课程思政教育教学改革研究项目结项工作通知》要求,学校对2022年立项建设的校级课程思政教改项目进行了结项验收,现将结项情况通报如下。

上海大学2022年度课程思政教育教学改革研究项目结项情况表

(同类型项目按单位拼音排序)

序号

所属单位

项目名称

负责人

类型

结果

1

管理学院

课程思政育人成效评价体系研究

周建

重点项目

通过

2

环境与化学工程学院

基于OBE理念的课程思政育人模式建设

陆永生

重点项目

通过

3

上海电影学院

文化主体性意识下的“华语电影研究”课程思政教学设计与实践

王艳云

重点项目

通过

4

通信与信息工程学院

新工科背景下课程思政建设研究——以“电磁场理论”建设为例

肖诗逸

重点项目

通过

5

文化遗产与信息管理学院

讲好华夏故事 传承中国记忆——“中国记忆”课程思政建设

丁华东

重点项目

通过

6

材料科学与工程学院

材料大类课程思政的推进方式研究

施鹰

一般项目

通过

7

材料科学与工程学院

基于五五战略下的思政课程的改革研究

赵岳

一般项目

通过

8

管理学院

公司财务类课程融入思政元素的实施路径与教学策略研究

吕怀立

一般项目

通过

9

国际部

对外古代汉语课程思政建设

朱焱炜

一般项目

通过

10

环境与化学工程学院

生态文明建设在绿色化学工艺中的实践

陈双强

一般项目

通过

11

机电工程与自动化学院

统筹推进研究生课程思政建设研究

周洋

一般项目

通过

12

计算机工程与科学学院

对比学习——从中国革命史到计算机系统结构

沈文枫

一般项目

通过

13

经济学院

课程思政教学设计、教学策略的一般性原则研究——基于“国际商法”课程的研究

陈慧芳

一般项目

通过

14

理学院

“有机化学”课程思政教学设计、教学策略研究

李健

一般项目

通过

15

力学与工程科学学院

融入“思政元素”和“工程伦理”的环境岩土工程教学探索

侯娟

一般项目

通过

16

马克思主义学院

“大思政”视域下思政教育“再思政化”研究——以上海大学为例

高红明

一般项目

通过

17

马克思主义学院

“大思政”观视域下高中与高校思政课一体化建设研究

王金伟

一般项目

通过

18

上海美术学院

健康城乡理念下总体规划设计课程的思政建设研究

郝晋伟

一般项目

通过

19

体育学院

大学公共体育“网球”课程思政内容体系研究

徐娜

一般项目

通过

20

体育学院

大思政格局下体育硕士研究生“课程思政”育人体系的构建与实施

张轶

一般项目

通过

21

通信与信息工程学院

基于“三课堂”的课程思政与新工科人才培养融合方法探索与实践

黄微

一般项目

通过

22

外国语学院

线上线下混合模式课程思政设计与实践——以研究生“学术综合英语”课程为例

马拯

一般项目

通过

23

悉尼工商学院

“商务统计学”课程与思政教育的融合与创新

姜爱萍

一般项目

通过

24

悉尼工商学院

“四新”建设与课程思政建设研究——以“跨文化交流”课程为例

聂智

一般项目

通过

25

医学院

“药学前沿”多环节、多维度融入课程思政教学改革探索

张川

一般项目

通过

26

医学院

高等药理学课程思政建设实践研究

章越凡

一般项目

通过

上海大学教务部

上海大学课程思政教学研究中心

2023年6月25日

上一条:关于开展2023年度上海大学“党史学习教育与课程相融合”示范课程立项建设申报工作的通知(教务部〔2023〕20号)

下一条:关于推荐第十六届全国大学生创新创业年会项目的通知