2023年2月14日，学校由教务部牵头，协同发展规划处、组织人事部、财务处、实验室与设备管理处、房屋资产管理处、学生工作办公室、招生与毕业生就业工作办公室、图书馆等部门联合编制、审校完成《2021-2022学年上海大学本科教育教学质量报告》（以下简称“本科质量年报”），经由校外专家评议、修改后报校长办公会审议通过，现向社会正式公开发布。

本年度发布的本科质量年报从基本情况、师资队伍与办学条件、教学建设与改革、专业培养能力、教学质量保障体系、学生学习效果、特色发展及面临的问题与对策等八个方面，以年度工作和数据分类汇总的方式，全面总结和客观展示了学校2021- 2022学年本科生人才培养方面的进展和取得的成就。

学校全面坚持立德树人，顶层谋划，夯实本科教育中心地位。校领导班子明确一流本科教育的战略目标。2021年10月，正式发布《上海大学“十四五”事业发展规划和2035远景目标纲要》，并提出“十四五”时期本科人才培养的四大重点任务。在2022年，以审核评估迎评为契机，统筹谋划人才培养的年度重点工作，克服疫情期间的不利影响，圆满完成在线教学工作。同时，通过院系岗位绩效改革，进一步激励和引导教师投入本科教育。以地方高水平大学建设为契机，投入1.54亿进行一流本科人才培养平台、大工训中心建设和本科实验室建设。同年12月，学校印发《上海大学深化教育教学改革建设一流本科教育的指导意见》的通知，进一步深化教育教学改革、构建卓越人才培养体系。

学校进一步加强书院制建设，推进百千导师进社区。开展思想引导、学业辅导、心理疏导、生涯引导、生活指导等“五导”工作，形成“交以为师”的师生关系。在实践育人方面，学校积极面向集成电路产业，推进产教深度融合，与上海微技术工程研究院、华为有限责任公司等单位联合成立微电子学院，并获批成为首批五十家国家级现代产业学院建设单位之一。同时，学校不断夯实创新创业育人体系以赛促创，着力培养学生创新实践能力，充分调动了学生创新的能动性，在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖，实现了学校参加“互联网+”大赛国赛金奖零的突破。此外，学校将进一步加强体制机制建设，以专业建设和课程建设为核心，完善全链条的教育质量保障体系建设，以全面发展的卓越创新人才培养为目标，实现人才培养质量和办学质量的双提升。（教务部）